11月9日上午，象湖校区第十期学术论坛在行政楼二楼会议室举办。本期论坛主题是研讨赵红卫副教授主持的国家社科基金项目《美、英、加、澳四国高等学校财务报告信息公开研究》的开题报告。论坛由象湖校区副校长张学功主持，象湖校区赵水根校长、各系部主任、教授、博士共30余人参加了论坛。

张学功副校长首先介绍了我校申请国家级项目的基本情况，指出赵红卫老师主持的课题是近年来首次以学校名义成功申报立项的国家级课题，是为学校升本成功献上的一份厚礼。今后，我们要更加鼓励教师从基础做起，向深层次挖掘，积极申报高层次项目。赵红卫副教授从研究对象、研究内容与难点、研究思路和研究方法等方面介绍了项目基本情况，从历史渊源、制度解读、实证考察、个案研究、总体比较、借鉴与启示等方面介绍了项目的研究框架，详细讲解了项目研究的重点和难点，并介绍了项目完成计划和项目组分工安排。

赵水根校长首先对赵红卫老师及课题组成员成功立项国家级课题表示祝贺。并指出，升本以后，学校发展对科研工作会提出更高的要求，我们对科研工作的认识也要进一步提升。尽管国家对新建本科高校的要求是建设应用型的本科高校，但科研工作在学校工作中的地位不能变，科研工作对应用型本科院的建设和发展依然有重要意义，学校要营造科研的氛围，鼓励教师从事科研工作。赵校长进一步指出，一方面要倡导老师们做出一批有价值、原创、标志性的科研成果；另一方面，对较低层次的科研成果，作为年轻教师的一种历练和对高层次科研成果的培育，也不可轻视其存在的价值。同时，鼓励科研与教学相结合，要牢固树立科研为教学服务、为人才培养服务的理念，因为育人是高校科研的本质特征。

在论坛上，与会的各位专家也纷纷发言，针对项目研究框架、研究内容、团队成员分工等从不同角度提出了自己的意见和建议，对课题组成员顺利完成项目研究起到了积极作用。